La Giornata della Terra o Earth Day è stata proposta nel 1969 dall’attivista John McConnell e celebrata dalle Nazioni Unite a partire dall’anno successivo, un mese e un giorno dopo l’equinozio di primavera. Con questa giornata si vuole incentivare l’attenzione su temi quali l’inquinamento, il global warming e il rispetto per l’ambiente.
Come Filosofi Apprendisti, abbiamo sempre prestato attenzione al tema della Terra, non soltanto dal punto di vista del problema ambientale.
Il ciclo di laboratori di filosofia per le classi IV e V della Scuola Primaria per gli aa.ss. 2019/20 e 2020/21 è dedicato all’esplorazione del nostro pianeta e alla costruzione condivisa di un nuovo atlante della Terra.
Il laboratorio “Il libro della Terra” propone ai bambini una raccolta di tutte le informazioni relative al nostro pianeta, che sono in loro possesso. Ciò che si richiede ai bambini è uno sforzo enciclopedico, indirizzato non soltanto alle caratteristiche geologiche e ambientali della Terra, ma anche a ciò che sappiamo dell’esistenza di varie culture, degli usi e costumi della nostra, di aspetti della vita come il divertimento, l’arte, etc. L’ “occasione” del laboratorio è l’arrivo sulla Terra di un extra-terrestre. Ne abbiamo parlato qui.
Oggi, costretti a stare in casa, festeggiamo la Giornata della Terra proponendo un laboratorio che può essere svolto online. Scopri il laboratorio.
